Le grand oral est la seule épreuve du bac dont le candidat choisit le sujet. C’est une chance, et un piège : une question mal choisie en octobre se paie en juin. Voici le déroulé de l’épreuve tel qu’il s’applique en 2027, ce que le jury évalue, une méthode pour formuler ses deux questions, et 40 idées de questions en SES et en HGGSP, dont la plupart correspondent à une vidéo d’actualité de la chaîne.
Ce qu’il faut retenir
- Déroulé : le candidat présente deux questions, préparées dans l’année, adossées à ses spécialités ; le jury en choisit une ; 20 minutes de préparation, puis 10 minutes d’exposé debout, sans notes, et 10 minutes d’échange avec le jury.
- Coefficient : 8 en voie générale et 12 en voie technologique à partir de la session 2027 (contre 10 et 14 auparavant). Du lundi 21 juin au vendredi 2 juillet 2027.
- Une bonne question est une vraie question (on peut y répondre oui ou non, ou choisir entre des réponses), précise (un cas, un lieu, une période) et ancrée dans le programme d’une spécialité, voire des deux.
Le déroulé de l’épreuve en 2027
| Temps | Ce qui se passe |
|---|---|
| Avant | Le candidat remet au jury la liste de ses deux questions, validées par ses professeurs, chacune liée à l’un de ses enseignements de spécialité (ou aux deux). Le jury en choisit une. |
| 20 min | Préparation : le candidat peut rédiger un support (schéma, plan, chiffres) qu’il remet au jury, mais il ne lit pas de notes pendant l’exposé. |
| 10 min | Exposé, debout : présenter la question, expliquer pourquoi on l’a choisie, développer une réponse argumentée. |
| 10 min | Échange avec le jury : approfondissement de la question, des connaissances des spécialités, et éventuellement du projet d’orientation du candidat. |
Le jury est composé de deux professeurs, dont l’un enseigne l’une des spécialités du candidat et l’autre une autre discipline. Il évalue cinq choses : la qualité de l’expression orale, la capacité à parler en continu, la solidité des connaissances, la qualité de l’interaction pendant l’échange, et la construction de l’argumentation. Autrement dit, le fond compte autant que la forme, et la forme se travaille : la vidéo en tête d’article donne les conseils de base, et une seconde vidéo propose de s’entraîner par l’improvisation.
Comment formuler une bonne question
Trois critères, dans l’ordre. D’abord, une vraie question, qui admet plusieurs réponses : « Le patrimoine » n’est pas une question ; « Faut-il restituer les frises du Parthénon à la Grèce ? » en est une. Ensuite, une question délimitée : un cas, un pays, une période, une entreprise, plutôt que « la mondialisation ». Enfin, une question reliée au programme : le jury attend que vous mobilisiez les notions et les mécanismes vus en cours (externalité, asymétrie d’information, puissance, souveraineté, mémoire), pas seulement de la culture générale.
Le meilleur point de départ est l’actualité : un fait précis (une amende infligée à un géant du numérique, un accord de COP, une élection) que vous rattachez à un chapitre. C’est exactement la démarche de nos vidéos « grand oral » : chacune part d’un événement et le relie à un chapitre de SES ou d’HGGSP. Les 40 questions ci-dessous suivent ce principe ; elles sont des points de départ à adapter, pas des sujets à recopier.
20 idées de questions en SES
| Chapitre | Question | |
|---|---|---|
| Marché | Pourquoi un monopole fait-il flamber le prix des billets de concert ? | ▶ vidéo |
| Marché | Que nous apprend le prix de la pomme de terre sur les chocs d’offre ? | ▶ vidéo |
| Défaillances du marché | Le vaccin est-il une externalité positive comme les autres ? | ▶ vidéo |
| Croissance | TSMC et Taïwan : un modèle de croissance fondé sur une seule industrie est-il tenable ? | ▶ vidéo |
| Environnement | La COP 29 a-t-elle été une victoire ? | ▶ vidéo |
| Chômage | Pourquoi l’emploi joue-t-il à cache-cache avec les jeunes ? | ▶ vidéo |
| Emploi | L’intelligence artificielle va-t-elle détruire ou transformer les emplois ? | ▶ vidéo |
| Union européenne | Pourquoi les géants du numérique paient-ils des amendes record à l’UE ? | ▶ vidéo |
| Commerce international | Europe et Chine : vers une guerre commerciale ? | ▶ vidéo |
| Financement | Comment les entreprises se financent-elles aujourd’hui ? | ▶ vidéo |
| Monnaie | Les monnaies locales sont-elles une alternative à l’euro ? | ▶ vidéo |
| Entreprise | SCOP, cogestion : peut-on organiser l’entreprise autrement ? | ▶ vidéo |
| Structure sociale | De la lutte des classes à la lutte des places : les classes sociales existent-elles encore ? | ▶ vidéo |
| Protection sociale | Sommes-nous encore protégés face aux nouveaux risques sociaux ? | ▶ vidéo |
| Liens sociaux | La génération Alpha est-elle plus connectée mais plus isolée ? | ▶ vidéo |
| Normes sociales | Que change la digitalisation de l’amour dans nos pratiques ? | ▶ vidéo |
| Déviance | Ne pas vouloir d’enfants est-il devenu une déviance ? | ▶ vidéo |
| Engagement politique | L’engagement d’Ahou Daryaei en Iran : que peut un geste individuel ? | ▶ vidéo |
| Vote | Qui a voté pour Donald Trump en 2024 ? | ▶ vidéo |
| Vote | Les réseaux sociaux dictent-ils nos choix politiques ? | ▶ vidéo |
20 idées de questions en HGGSP
Les questions peuvent s’appuyer sur les thèmes de Terminale comme sur ceux de Première. Pour la session 2027, l’écrit d’HGGSP porte sur les thèmes 2, 4, 5 et 6 (voir le programme de Terminale), mais le grand oral peut mobiliser l’ensemble du programme.
| Chapitre | Question | |
|---|---|---|
| Nouveaux espaces de conquête | Starlink en Ukraine : une entreprise privée peut-elle décider d’une guerre ? | ▶ vidéo |
| Nouveaux espaces de conquête | La Lune est-elle redevenue un enjeu de puissance ? | |
| Guerre et paix | « L’art de la paix » de Bertrand Badie : la paix se construit-elle encore par des traités ? | ▶ vidéo |
| Guerre et paix | Les guerres actuelles obéissent-elles encore au modèle de Clausewitz ? | |
| Histoire et mémoires | Écocide, ethnocide, cybercrimes : de nouveaux crimes contre l’humanité ? | ▶ vidéo |
| Histoire et mémoires | Faut-il restituer les biens culturels pillés pendant la colonisation ? | |
| Patrimoine | Le conflit des frises du Parthénon touche-t-il à sa fin ? | ▶ vidéo |
| Patrimoine | Le tourisme de masse détruit-il ce qu’il célèbre ? Le cas de Venise | |
| Environnement | Les États-Unis ont-ils abandonné la défense de l’environnement ? | ▶ vidéo |
| Environnement | Les COP servent-elles encore à quelque chose ? | |
| Connaissance | L’intelligence artificielle est-elle devenue le premier enjeu de puissance ? | ▶ vidéo |
| Connaissance | Julian Assange : le lanceur d’alerte est-il un héros ou un traître ? | ▶ vidéo |
| Connaissance | La fuite des cerveaux est-elle une chance pour l’Inde ? | |
| Puissance (Première) | Les BRICS+ menacent-ils la puissance des États-Unis ? | ▶ vidéo |
| Démocratie (Première) | Les États-Unis sont-ils toujours une démocratie ? | ▶ vidéo |
| Frontières (Première) | Vers un retour des frontières dans l’Union européenne ? | ▶ vidéo |
| États et religions (Première) | La séparation entre l’Église et l’État est-elle menacée aux États-Unis ? | ▶ vidéo |
| S’informer (Première) | Les réseaux sociaux sont-ils un outil de contrôle et de surveillance ? | ▶ vidéo |
| Puissance (Première) | La francophonie est-elle encore un levier de puissance pour la France ? | |
| Guerre et paix | L’ONU peut-elle encore imposer la paix ? |
Construire l’exposé de 10 minutes
Dix minutes, c’est long si l’on n’a rien préparé et court si l’on a trop à dire. Un plan robuste : une minute pour poser la question et dire pourquoi on l’a choisie (un fait d’actualité, une expérience) ; sept minutes pour la réponse en deux ou trois temps, avec pour chacun une notion du programme, un exemple précis et un chiffre ou une date ; deux minutes pour conclure en prenant position et en ouvrant sur une question que le jury aura envie de poser. Répétez à voix haute, chronomètre en main, devant quelqu’un qui ne connaît pas le sujet : s’il comprend, le jury comprendra.
Pour l’échange, préparez les questions que vous poseriez à votre place : la définition précise de chaque notion employée, les limites de votre réponse, un exemple contraire. Le jury apprécie un candidat qui sait dire « je ne sais pas, mais voici comment je raisonnerais ».
Le calendrier de préparation
- Octobre-novembre : choisir deux questions provisoires avec ses professeurs, en lien avec les chapitres déjà vus ou à venir.
- Décembre-février : documenter chaque question (deux ou trois sources fiables, des chiffres, un exemple contraire), rédiger un plan d’une page par question.
- Mars-avril : premières répétitions chronométrées, ajustement de la formulation des questions, entraînement à l’échange.
- Mai-juin : après les écrits de spécialité (16-18 juin), répétitions quotidiennes jusqu’à la convocation, entre le 21 juin et le 2 juillet.
Toutes les dates de la session sont dans notre calendrier du bac 2027. L’application La Boîte à Bac permet de revoir rapidement les notions de chaque chapitre avant de les mobiliser à l’oral.
Pour s’entraîner
Trois vidéos pour travailler la prise de parole et voir des questions traitées de bout en bout.
▶ S’entraîner pour un oral grâce à l’improvisation
▶ L’IA est-elle devenue le premier enjeu de puissance ? (HGGSP grand oral)
▶ Pourquoi l’emploi joue-t-il à cache-cache avec les jeunes ? (SES grand oral)Questions fréquentes
Quel est le coefficient du grand oral en 2027 ?
8 en voie générale et 12 en voie technologique. Il baisse de deux points par rapport aux sessions précédentes pour faire place à l’épreuve anticipée de mathématiques (coefficient 2).
Combien de questions faut-il préparer pour le grand oral ?
Deux, liées à ses enseignements de spécialité. Le jury en choisit une le jour de l’épreuve.
Peut-on avoir des notes pendant le grand oral ?
Pendant les 20 minutes de préparation, le candidat peut préparer un support qu’il remet au jury, mais il présente son exposé sans notes.
Le projet d’orientation fait-il partie du grand oral ?
Il n’y a plus de temps dédié au projet d’orientation ; l’échange de 10 minutes peut néanmoins l’aborder, en lien avec la question traitée et les spécialités.
Nos produits
Pour préparer le bac toute l’année
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L’application La Boîte à BacCours, fiches et quiz sur chaque chapitre du programme, avec l’abonnement Première ou Terminale.Découvrir l’application
Kaïros, le jeu de cartesUn jeu historique et tactique pour réviser l’histoire et l’HGGSP entre amis ou en classe.Découvrir KaïrosSources : pages « Comment calculer votre note au baccalauréat » et « Le grand oral » du ministère de l’Éducation nationale ; calendrier 2027 (BO spécial n° 2 du 27 août 2026). Les questions proposées sont des idées de départ, à adapter avec ses professeurs. Mis à jour le 10 septembre 2026.
